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二级学院党委书记谈主题教育(二)——人文与教师教育学院党委书记刘清华

发布者:宣传部发布时间:2019-12-31浏览次数:39

擘画新时代为党育人、为国育才方略

人文与教师教育学院党委书记 刘清华

  

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,人文与教师教育党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展主题教育作为一项重大政治任务,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实”的“12字”总要求,紧扣“五句话”具体目标,坚持“四个贯穿始终”,切实落实校党委的统一部署,实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率”的目标。

一、下“四个”功夫

一是在学深悟透党的创新理论上下功夫。坚决用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动,以高度的政治责任感和历史使命感组织开展主题教育。二是在抓好主题主线上下功夫围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导广大师生党员原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是在突出问题导向上下功夫既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念,初心使命不动摇,又着力解决为学生办实事解难题。四是在直面重点难点痛点问题上下功夫。思想认识到位,深入细致开展调查研究。谋划实招硬招新招,学院党委组织开展调研座谈会11场次,撰写调研报告4篇,共梳理具体问题48条,立行立改21条,提出工作举措48条。

二、取得“两个”实效

文教学院党委坚持以解决问题为牵引来开展主题教育,做到即知即改、立行立改、应改尽改,逐条逐项、真抓真改、项目化推进落实,确保整改落实取得实效。

1.加强基层党组织建设见实效。为了进一步加强推进基层党支部建设,以“主题党日”活动、“三会一课”、党课和微党课、主题班会等为载体,通过设立横幅标语、黑板报、手抄报、朗读比赛、演讲比赛等活动,营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围,让主题教育真正在学院师生党员中入脑入心。学院党委开展了丰富多彩的主题党日活动。学习研讨类的主题党日活动:开展《深入学习习近平关于教育的重要论述》的专题研讨、专业课程中的“课程思政”专题研讨、学习讨论“学习强国”平台“每日中华文化专词双译”栏目专题研讨活动。爱国主义教育类的主题党日活动:组织观看新中国成立70周年阅兵仪式、开展观看爱国主义主题的电影周活动、组织师生观看《榜样4》专题活动、开展“不忘初心、牢记使命——读中国”朗诵比赛主题活动 。红色精神教育类的主题党日活动:开展“不忘初心、勇毅笃行”演讲比赛活动 、红色大安“缅怀革命先烈,红色火种代代传”主题党日活动、红色坑口“立德树人,薪火相传”主题党日活动。通过以上活动提升了广大师生党员创新激情和干事创业的活力。

2.红色文化育新人见实效。一是注重在创新教育形式、增强针对性上下功夫。结合学习党史和新中国史,依托闽北红色资源,开展爱国主义教育,学院党委与洋庄乡党委共同举办“学党史、铭初心、育新人”--闽北红色文化进校园展示活动弘扬红色文化,传承红色基因;二是在发挥学科优势、增强实效性上下功夫。通过搭建红色文化实践育人平台,“创新党建平台,开展特色党建活动”,加强基层党支部建设。开展了系列弘扬红色精神系列活动。与中共武夷山市委宣传部联合举办《关于开展“不忘初心,我和武夷共前行”---武夷山撤县建市30周年暨申报世遗成功20周年作品征集大赛》;公演了舞台剧“永恒的记忆”,在南平市举办的庆祝新中国成立70周年活动中,该舞台剧展现了大安、坑口等英烈的红色革命故事,弘扬了闽北红色革命精神,巡回演出了3场,受到社会各界的好评和赞誉;拍摄和录制洋庄乡的影视材料,制作洋庄乡的宣传视频和图片展,展现当前洋庄乡的红(红色文化)与绿(生态环境);将落实大安旧址、坑口旧址等红色教育基地的讲解员进行培训工作;对大安旧址、坑口旧址等红色教育基地的讲解词进行润色和修改等工作。

三、下阶段抓好“五项”重点工作

高校立身之本在于“立德树人”办好高等教育,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。在今后的工作中,要牢记初心,勇于担当。必须以理论滋养创新,以理论引导使命,补足“精神之钙”。初心和使命,承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当践行初心使命的具体要求就是坚持和加强党的全面领导,努力办好人民满意的中国特色社会主义大学,做到为党育人、为国育才。结合习近平在福建工作期间的创新理念和生动实践,着力抓好以下五重点工作:

一是在“三支队伍”协同育人队伍建设上下功夫。构建“三支队伍”协同育人机制。即专业课程教师、辅导员和专业导师班主任队伍,同向同行、共同承担育人工作,相互沟通联动。二是要在坚定理想信念上下功夫。落实习近平总书记在全国教育大会上强调的“六个下功夫”等重要讲话精神。三是在厚植爱国主义情怀上下功夫。专业教师担当起学生学业导师和人生导师的“双重角色”,给予学生无声的浸润和熏陶。同时发挥“课程思政”对大学生的引领作用。增强辅导员思政育人的感染力,将思政教育贯穿育人全过程。切实把“立德树人”融入大学生思想全员育人、全方位育人、全过程育人的各环节。四是在加强服务育人和学生社区服务解难题上下功夫。设立党员模范服务岗,建立辅导机制。走近学生、分类指导、优质服务。五是确保主题教育的学习成果持之以恒。在学思践悟中不断增强理论修养,用党的理论创新成果武装头脑,学会融会贯通,将理论学习与实际工作密切联系。把主题教育的实效与推动学转型发展、高质量发展结合起来,与学院正在建设的教育部“中华优秀传统文化展示:朱子文化进校园”和省级“三全育人”示范点建设结合起来。落实立德树人根本任务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  

  


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